「idle」の例文集

I don't want to be idle all weekend.

週末ずっと何もせずに過ごしたくない。

He feels idle when he has nothing to do.

何もすることがないとき、彼は無気力に感じる。

Let's not be idle; let's go for a walk!

怠けていないで、散歩に行こう！

I spent my day idle at home.

家で一日中だらだら過ごした。

Don't be idle when there's work to do.

やるべき仕事があるときに怠けないで。

I was idle during my break at work.

仕事の休憩中、何もしていなかった。

Being idle can lead to boredom.

無活動でいると退屈になることがある。

We shouldn't be idle if we want to succeed.

成功したいなら、怠けていてはいけない。

The project has been idle for too long.

そのプロジェクトは長い間放置されている。

We cannot afford to be idle in this competitive market.

この競争の激しい市場で怠ける余裕はない。

Our team has been idle since the last deadline.

私たちのチームは前回の締切以来何もしていない。

The marketing campaign has gone idle.

マーケティングキャンペーンは停止している。

I sent an email to address the idle resources.

無駄になっているリソースについてメールを送りました。

We must not be idle if we want to meet our goals.

目標を達成したいなら、怠けてはいけない。

The company has been idle in terms of innovation.

その会社は革新に関して無活動である。

Idle time can increase costs significantly.

無駄な時間はコストを大幅に増加させる可能性がある。

The discussion on this matter has been idle for years.

この件についての議論は何年も無活動のままだ。

Inaction can lead to idle behavior in society.

無行動は社会における怠惰な行動を引き起こす可能性がある。

The committee's idle response raised concerns.

委員会の無活動な反応が懸念を引き起こした。

The report indicates that idle resources are a major issue.

報告書は無駄なリソースが大きな問題であることを示している。

The analysis of idle time in production is critical.

生産における無駄な時間の分析は重要である。

An idle workforce can hinder economic growth.

無活動な労働力は経済成長を妨げる可能性がある。

The persistent idle state of the project is alarming.

そのプロジェクトの持続的な無活動状態は懸念される。

The research highlights the impact of idle resources on productivity.

研究は生産性に対する無駄なリソースの影響を強調している。

Idle behavior among students can affect their performance.

学生の怠惰な行動は彼らの成績に影響を与えることがある。

This study examines the causes of idle time in learning processes.

この研究は学習プロセスにおける無駄な時間の原因を調査している。

The phenomenon of idle thinking is explored in this paper.

この論文では無駄な思考の現象が探求されている。

Idle resources in education can lead to inefficiency.

教育における無駄なリソースは非効率につながることがある。

The study concludes that idle time negatively impacts student engagement.

この研究は、無駄な時間が学生の関与に悪影響を与えることを結論づけている。

Examining idle periods can provide insights into productivity.

無駄な時間を調査することで生産性に関する洞察が得られる。